在國家“人工智能+教育”戰(zhàn)略的推動(dòng)下,教育領(lǐng)域正經(jīng)歷一場深刻的變革。近年來,我國政府高度重視人工智能與教育的深度融合,出臺(tái)了一系列政策推動(dòng)人工智能教育在中小學(xué)的普及。新東方、學(xué)而思、高途、科小貓等頭部教育機(jī)構(gòu)積極響應(yīng)政策號(hào)召,通過人工智能技術(shù)與社會(huì)實(shí)踐的深度融合,不僅重構(gòu)了教育評價(jià)體系,更開辟了創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的新路徑,